中国矿业大学附属中学徐州市矿大实验学校
2017-2018学年度教育教学研讨会交流材料
用心做好每件事
孙敦典
各位领导、各位老师：
新年好！
我汇报的题目是“用心做好每件事”。上学期，我们学校各年级各学科都取得了优异的成绩，相信每一位老师都有很多的经验体会，我这里先抛砖引玉，希望有更多的机会使更多的老师能把一些好的做法和大家一起分享。
上学期，在王校长的正确领导和南通专家的指导下，有黄校长带领高中团队，经过高一年级组全体老师的共同拼搏，高一年级取得了优异的成绩。现在我仅就数学组的一些做法向大家汇报，不当之处，还望大家批评指正。
第一、精心编写资料，形成认知体系。
数学资料的编写分为活动单、午间练习、章节复习、试题精选、周练月考五部分。由数学组的老师分工协作，共同编写。
数学活动单的编写，主要突出以问题为导向的数学思维的培养，通过课本和活动单的学习，使学生掌握最基础的知识和数学文化、数学思维。活动单不要变成练习册。
午间练习的功能，是要把这一章的主要题目类型呈现给学生，不要怕学生不会做。因为，你不让学生做，学生永远不会做，对学生水平的迅速提高不利。通过午间练习使学生对课本知识的应用进行提高和升华。午间练习不能变成课外作业。
章节复习是把这一章的主干知识形成知识体系，对主体思想方法进行提炼。题目可以选自高三一轮资料，方法要让学生自己去总结。
试题精选一般是来自高考题、质检题和各地的考试题。通过真题的训练，使学生迅速形成能力，也能激发学生的做题热情。
周练月考题，主要是对所学知识进行巩固与反馈。一般要有三分之一左右的原题，以便督促学生对做过的题进行整理消化。
第二、用心组织课堂，精讲多练，把课堂还给学生。
老师要给学生留出时间，提前预习课本和活动单。始终坚持让学生先学先做，老师再讲。老师主要是讲思路方法和解题思想。通过归纳类比把不同的题目用一种方法去解决，通过变式变形，把一个题目变成一类题。对学生的练习，做好错题统计，认真分析错误原因，并做好补偿单。可以借助小猿搜题，每次能出现三个类似的题，然后再变换条件和结论，抄在试卷的反面，一个很好的补偿单就做好了。类似的题目老师只要讲透一个，其他的题让学生做，做好后，进行展示，师生共同点评。
我们好抱怨学生，只会做题，不注重方法，实际上问题还是老师对方法总结的不到位，强调的次数不够。每讲完一个题，老师要指出是什么类型的题，用的什么方法，并给这种方法起一个响亮的名字，以后每遇到这种类型的题，就把方法给他强调一遍，并让学生连同例题和方法整理在课本上，这样学生只要经常翻翻书，就把方法记住了。
第三、细心组织周练月考，及时掌握学生的学习情况。
周练月考试题是数学组的老师轮流出题，大家共同审定，电脑统一阅卷。周练虽然有些影响进度，但对学生的学习促进，学习情况的反馈还是很有必要的。同时还可以起到调控学生学习情绪的作用。如果感到学生有些浮躁，就把试卷出难一些，打压一下。如果感到学生比较沉闷，就出简单一些，鼓鼓劲。每次阅完卷之后，数学组的老师都要进行汇总，分析试卷中反映的问题，分析各班情况，拿出下一步的改进措施。对一些典型问题，在后续的练习中要加强训练。
第四、耐心做好培优补差工作。
现在学生的时间都卡的很紧，学生很容易就失去自我，失去学习的主动性，被老师推着赶着学习。长此以往，对尖子生的培养很不利。
如何培养尖子生的主动学习习惯，就是一个很重要的课题。我们的做法是做通工作、见缝插针、定时督查。
首先是做通工作。刚开始学生感到很辛苦，光应付上课练习，就已经感到筋疲力尽了，一提到再买资料做题，就很反感。要使学生认识到学习不是给老师学的，也不是给家长学的，而是为自己学的，学生辛苦三年，换来的是美好的前程，老师可是要辛苦一辈子。有时还要有点悲情教育。
其次是见缝插针。要求学生每人购买一到两本参考资料，可以不同。利用学有余力的时间进行巩固提高。比如午练时间，有的学生要50分钟，有的学生只要20分钟就做完了。剩下的30分钟他就可以做些参考资料了。对一些成绩好的学生，无论是考试还是练习都可以挤出很多的自由时间。现在有的学生已经自学完了导数。有的学生竞赛书已经学了十几本。以前学生做完题就讲话、上厕所，现在做完题就做资料，从没有讲话的，也没有等老师布置作业的。
最后一条就是定时督查。学生的持久性毕竟是有限的，要想长期坚持，就要形成机制。我们每个礼拜，都要对学生的整理本情况、课外资料做的情况进行检查，做到人人过关。
对于后进生的补差工作，高一年级组安排了每周的辅导，我们都制定了计划，认真编写辅导资料，认真上课。但是发现个别学生态度不端正，应付了事。下学期要进行整改，严明纪律，材料要收交批改，对不认真完成的要严肃处理。对于班级中后几名的学生，一是要加强关注，加强辅导，每天要求他们必须到办公室问问题，作业面批。虽然很辛苦，失去了锻炼的时间，但通过学生问的各种各样的问题，能及时了解学生的困难在哪里，对于及时调整教学还是很有好处的。
上学期，我们虽然取得了一些成绩，但更应该保持清醒的头脑，看到和南通学校的差距，找出缺点和不足，用心做好每件事，真抓实干，才能使我们的教育教学工作更上一个台阶，真正迎来矿大附中辉煌的明天。谢谢大家！