科学防治流感,守护健康校园——高一(4)班 朱悦

发布者:宋军发布时间:2025-11-24浏览次数:10

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!

当晨跑的脚步踏过带着凉意的操场,当课堂上偶尔响起几声压抑的咳嗽,我们知道,流感这个隐形敌人又悄悄潜伏在了校园的角落。今天,我想和大家一起读懂流感、学会防治,用科学的力量守护我们共同的校园家园。

首先,我们要认清流感的真面目,不轻视、不恐慌。流感是由甲型、乙型等流感病毒引起的急性呼吸道传染病,和普通感冒有着本质区别。普通感冒多由鼻病毒引起,症状较轻,一般3-5天就能自愈;而流感常常突然发作,伴随39以上的高烧、肌肉酸痛、头痛乏力等症状,病程长达7-10天,严重时还可能引发肺炎、心肌炎等并发症。更关键的是,流感病毒传播能力极强,一个咳嗽产生的飞沫中就可能携带成千上万的病毒,在密闭的教室、拥挤的走廊里,都可能成为传播的温床。但大家请放心,流感病毒再狡猾,也敌不过科学的防控手段。

在这里,我想和大家分享一套经过医学验证的校园防流感三部曲,请每位同学都记牢、做到:

第一步,筑牢个人防线。饭前便后、接触公共物品后,用七步洗手法认真洗手;咳嗽打喷嚏时用纸巾或手肘遮挡,用过的纸巾及时丢弃;出现症状立即请假就医,戴口罩防护,康复后再返校。

第二步,激活自身免疫内在防火墙,让身体更有底气。熬夜会让免疫力大幅下降,给病毒可乘之机;食堂就餐时不挑食、不偏食,多吃富含维生素C的蔬菜和水果,多喝温开水,少喝含糖饮料,为身体补充充足的营养;认真上好体育课,积极参与课间操,每天坚持适量运动,让身体保持良好的代谢状态,这样才能在病毒来袭时从容应对。

第三步,共筑校园防线。班干部带头提醒开窗通风,每节课间通风片刻;值日同学做好教室清洁,配合老师消毒高频接触部位;同学间相互关心,发现不适及时报告老师。

老师们、同学们,流感防控不是某一个人的事,而是关乎每个人的集体责任。作为校园的主人,我们每个人都是防控链条上的重要一环,只有每个人都把科学防控的要求落到实处,才能织密校园健康防护网。

最后,希望大家记住:防治流感,科学是最好的武器,习惯是最强的屏障。让我们从今天做起,从洗手、通风、戴口罩这些小事做起,用科学的态度、坚定的行动守护自己和他人的健康,让我们的校园始终充满琅琅书声和欢快笑声!

我的演讲完毕,谢谢大家!