近日，为推动班主任队伍专业化建设，提升班主任的教育教学能力，展示班主任的专业素养，根据省教育厅、市教育局有关文件精神，我校在德育处和年级组的配合下，成功举办了班主任基本功大赛。
大赛坚持落实立德树人根本任务，采取“赛训一体、以赛促建”的方式，营造氛围、锤炼骨干、培树典型、促进交流，搭建班主任成长平台，推动班主任专业化发展，提升班主任建班育人基本功，着力加强班主任队伍建设和班集体建设。大赛由育人故事、情景模拟（现场答辩案例分析）、主题班会展示三个阶段组成。
第一阶段育人故事。20位班主任老师在育人故事中，结合自身经历，声情并茂地讲述了一个又一个让人印象深刻、感动的教育故事。故事的背后体现着教师对学生浓浓的关爱之情，也体现了班主任的爱心和细心。经过筛选，最终有11位班主任成功晋级第二阶段。
第二阶段情景模拟环节。各位班主任按照抽签顺序提前准备，随机抽取一题进行展示和答辩。面对突发情况，他们沉着冷静，迅速采取有效措施，展现了高超的应对能力和教育智慧。在应对评委的提问时，展现出深厚的专业素养和教育理论功底。现场氛围紧张而热烈，各位班主任在有限的时间内充分展示了自己的教育教学理念、班级管理经验以及应对突发情况的能力，最终4位班主任晋级第三阶段。
第三阶段为主题班会。晋级的班主任精心准备了爱国主义教育主题班会，通过讲述历史故事、分享爱国影片视频等教学设计营造了浓厚的爱国文化氛围，激发了同学们的爱国热情，增强民族自豪感和国家荣誉感。
评委老师们对参赛班主任的表现给予了高度评价，认为他们在比赛中展现出了高超的教育水平和育人智慧，为学校德育工作的发展做出了积极贡献。
本次班主任基本功大赛的成功举办，不仅为班主任们提供了一个展示才华、交流学习的平台，也进一步激发了他们的工作热情和创新能力。同时，通过比赛，也进一步推动了学校德育工作的深入开展，为学校培养更多优秀人才奠定了坚实基础。
展望未来，学校将继续加大对班主任队伍建设的投入力度，通过开展各种形式的培训、研讨和比赛活动，不断提升班主任的专业素养和教育教学能力。同时，也希望广大班主任能够以此次比赛为契机，不断总结经验、创新实践，为学生的全面发展和学校的德育工作贡献更多智慧和力量。
来源：德育处