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关于开展徐州市中小学“德育精品课程”征集评选活动的通知

 

局直属各学校,有关民办学校:
为贯彻落实2014年全市教育工作会议精神,将社会主义核心价值体系融入中小学教育的各个环节和各个方面,经研究决定组织开展徐州市中小学“德育精品课程”征集评选活动,现将相关事宜通知如下。
一、活动目的
牢固把握课堂教学主渠道,充分发挥课堂教学的育人功能;全面构建德育信息化平台,为教师和家长提供优质教学资源和教育参考,为青少年提供科学健康的网络阵地;以评促建,推动建设一批中小学德育精品课程,示范引领广大教师更新教育观念、改革工作方法、提升德育效果,促进学生全面发展。
二、活动时间
2014年3月——12月
三、活动内容
(一)征集评选的“德育精品课程”为学科德育渗透课、心理健康教育课、主题班会课三类。课程要体现社会主义核心价值体系融入教育教学全过程和各方面,注重师生关系民主平等,贴近学生、贴近实际,充分调动学生的积极性。
(二)学科德育渗透课为教育部颁布的《义务教育课程设置实验方案》和《普通高中课程方案(实验)》中所列课程,要能够实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等三方面目标的有机整合,要能够准确把握课程标准要求,结合教材内容,较好地完成课堂教学任务,并恰当处理文化知识和德育融入的关系。
(三)心理健康教育课要依据《心理成长自助读本》的课程内容进行选题。体现学校心理健康教育课的价值和特点,突出学生的合作、探索、体验,关注学生在心理层面上的有效生成;体现教师在活动过程中对学生的关注与接纳,对课程的升华与挖掘,对课堂心理气氛和谐的营造。
(四)主题班会课要从学生思想道德现状出发,遵循德育规律,体现班主任的引导作用,发挥学生的主体作用,注重教育性、创造性和趣味性结合的原则,使学生在不知不觉中受到感染和教育。
四、活动要求
(一)各学校要高度重视德育精品课程征集评选工作,认真组织,统筹推进,层层选拔,择优申报。
(二)德育精品课程由各学校自定上课人选、课题和时间(具体到节次),课时为一课时。课程通过微格教室录播,并上传到教育网,以供评审。各学校每校上报2节课,汇总表于3月14日上报xzjydyb@163.com。
(三)德育研究室将组织专家对参评的课程进行评审,并联合教研室、电教馆颁发市级公开课认证证书。
(四)联系人:杨波;联系电话:83735122。
 
2014年2月25日